Is féidir éirí as seo beo!
Ar dtús, ní mór dúinn bualadh bos an-ard a thabhairt duit, mar gheall ar is é turas an bronntanas is fearr is féidir leat a thabhairt do dhuine ar bith. Mar sin féin, ní mór dúinn a admháil freisin go bhfuil tú a cróga, óir is athair é an t-athair, agus nach bhfuil grá aige dóibh, ach faraor, cé nach mbíonn fuath aige dóibh uaireanta freisin...?
“Nuair a théann muid ar thuras lenár n-athair is féidir linn a bheith i gcásanna nach dtarlaíonn ó lá go lá, agus go is féidir ina chúis le míchompord. Is féidir leo a bheith fisiciúil (codlata sa seomra céanna), cé gur féidir leo a bheith bainteach leis freisin ag tabhairt aghaidh ar fhadhbanna nua (tá bonn cothrom ar an gcarr), le socrú de shíor (cén trá a mbeimid ag dul go dtí) nó tráthanna ciúnais aimsir Ní thagann sé le bheith ag caint ar obair nó ag dul in áit éigin eile a thuilleadh (cuimhnigh go gcaitheann muid 24 uair an chloig le chéile ar thurais)”.
Is é an té a labhraíonn chomh críonna ná **Jaime Burque, síceolaí ag Hodgson&Burque**, a liostaíonn na fáthanna leis is féidir go leor foighne agus leabhar beag teagaisc a bheith ag teastáil chun taisteal le daidí. Go deimhin, cuireann sé rud éigin eile leis: “Ar thurais is féidir leat aisiompú ról a tháirgeadh is cúis leis sin go tobann ní caidreamh an athar / an mhic é, ach ó phiara go piara (mar shampla, an lá a phleanáil mar fhoireann, cinneadh a dhéanamh ar cad atá le hithe trí chomhdhearcadh, nó uaireanta tiomána an chairr a roinnt)”.
In 'Nebraska,' tá an turas athair-mac... casta
“B’fhéidir go dtarlóidh sé sin fiú tá na róil droim ar ais go hiomlán mar, mar shampla, níl a fhios ag an athair teanga na tíre agus déanann an mac (an t-athair a fhágáil sa chúlra), rud a d'fhéadfadh duine den bheirt bhall a láimhseáil go han-mhaith," a leanann sé ar aghaidh. Tá a fhios agam cheana féin go bhfuil muid ag péinteáil uafásach duit, ach nílimid ach ag cur muid féin i laige an oiread talún agus is féidir a chlúdach agus na freagraí is fearr a thabhairt duit. Ina theannta sin, cuireann Burque ar a suaimhneas dúinn freisin “gur féidir leis na cásanna seo go léir a bheith ann deiseanna móra, má thagann siad chun cinn, chun an caidreamh a fheabhsú, é a dhoimhniú agus dolúbthacht a bhriseadh síos".
Chomh maith leis sin Giuseppe Iandolo, Ollamh le Roinn na Síceolaíochta in Ollscoil Eorpach Maidrid, béim ar an smaoineamh seo: “Níor cheart go mbeadh taisteal le d’athair míchompordach má go gcoimeádtar seasamh comhionann, seachaint cásanna a chruthú ina nglacann duine amháin den dá ról níos cleithiúnach nó ceannasach. Is deis é turas chun ár dtuismitheoir a mheas mar chompánach , gan filleadh ar an neamhshiméadracht a bhféadfaimis dul i dtaithí uirthi”.
Labhraíonn Iandolo faoin gcineál caidrimh a bhunaítear nuair a bhíonn muid beag , agus a mhúnlaíonn go mór an chaoi a gcaithimid linn féin mar dhaoine fásta. "Tosaíonn an caidreamh athair-mac ag forbairt ón luath-óige, agus tógtar trí chéimeanna éagsúla forbartha é. Is féidir é a bheith níos mó nó níos lú dlúth, docht, údarásach, liobrálach, róchosanta nó comhbhá ag brath ar a bpearsantacht agus ar ár gcuid féin. De ghnáth, ní bhíonn leanaí ar an eolas faoin gcineál caidrimh atá acu lena n-athair, cé go bhfuil siad feasach ar na mothúcháin a chruthaíonn an caidreamh iontu," a mhíníonn sé.
Is saineolaithe iad na Fockers ar chuimhneacháin achrannacha teaghlaigh.
"Níos déanaí, Le linn na hógántachta, tá athrú ann ina bhféachann an mac ar a phearsantacht féin agus neamhspleáchas, lena mbaineann coinbhleachtaí agus troideanna a chaithfear a bhainistiú. Ar an mbealach seo, forbraíonn an caidreamh ó chás ina bhfuil an t-athair i gceannas go ceann eile, níos mó duine fásta, ina bhfuil an t-athair agus an mac i gcoinníollacha níos inchomparáide. Is féidir go gciallódh taisteal le chéile compord na luath-óige a aisghabháil i gcaidreamh aosach agus comhionann ”, a chríochnaíonn an múinteoir.
Féach conas nach raibh gach rud chomh dona? Is eachtra é turas le d’athair a ndéanaimid dearmad uirthi , agus inar cinnte go rachaidh gach duine agaibh amach bhain sé tairbhe agus áthas as bualadh leat. Tar ar aghaidh, roghnaigh do chinniúint mura bhfuil sé agat cheana, tabharfaimid rúin duit comhcheangal foirfe teaghlaigh:
Cásanna ina gcuirtear an caidreamh athair-mac chun tástála: póstaí... agus turais
**TREOIRLÍNTE MAIDIR LE TURAS A THABHAIRT LE D'Athair (AGUS FAOI BHAINT AMACH A DHÉANAMH AR AGHAIDH!)**
1. Bíodh Glactha, Solúbtha AGUS Dearfach: “Is fearr gan chuimhneacháin achrannacha nó deacra a sheachaint, ach ina áit sin glacadh leo agus iad a fheiceáil mar éifeacht dearfach Ón turas. I scannáin, téann tuismitheoirí ar thurais lena gcuid leanaí chun na cásanna seo a lorg agus feabhas a chur ar an caidreamh a dhoimhniú (Táimid ag caint faoin radharc tipiciúil ina dtéann an bheirt ag iascaireacht). Sa saol fíor is féidir leis seo tarlú freisin, ach chuige seo tá sé an-tábhachtach go mbeadh dearcadh an-oscailte, solúbtha agus dearfach. As sin amach, tabharfaidh an turas sraith de gnéithe ar féidir, a úsáidtear go maith, éifeacht theiripeach a bheith acu , is féidir linn am iontach a bheith againn agus freisin caidreamh iontach nua a chruthú ” a deir Burke.
dhá. DÉANAMH CINNTE GO BHFUIL CUMARSÁID SÍOLACH : “Tá sé an-tábhachtach go mbeadh a cumarsáid mhaith ón gcéad nóiméad , ag rá cad is féidir a bheith míchompordach nó bodhraigh agus treoirlínte íosta a bhunú, ar a laghad ar dtús, mar a mholadh go ndéarfaidh siad rudaí nach dtaitníonn leo faoin duine eile le linn an turais , a bheith in ann labhairt fúthu i gcónaí agus réitigh a lorg,” a mhíníonn Burque.
3 . MEAS NA TEORAINNEACHA. “Tá sé eochair meas a bheith againn ar na teorainneacha a chuireann an duine eile orainn Y glacadh lena gcinntí agus a laigí (go bhfuil d'athair ciúin, insíonn sé duit i gcónaí cad atá le déanamh, níl a fhios aige conas Béarla a labhairt nó nach roinneann sé a chuid mothúchán leat). Tá blianta fada de chaidrimh ann ar féidir an-chóirseáil a dhéanamh orthu, agus is féidir le hathruithe turais aimsir a dhéanamh air, ar a laghad ag an tús. I gcaidrimh tuismitheora-linbh, is é an tuismitheoir a ghlacann an ról is gníomhaí agus is ceannasach de ghnáth; Is é an té a chinneann, a thugann comhairle, a thugann ordú agus a thugann breithiúnas, uaireanta ar bhealach an-docht nó áibhéil. Dá bhrí sin, is féidir iarmhairtí an-diúltacha a bheith ag iarraidh an t-iarmhéid seo a bhriseadh ar dtús. Caithfidh tú glacadh leis na róil seo gan troid ná fearg a chur ort, a fhios agam, go nádúrtha, go laghdóidh an turas iad sa chaoi is go sruthóidh an caidreamh ar bhealach eile a bheidh níos spraíúla, níos difriúla agus níos fuascailte ", sonraíonn Burque, tuairim ina n-aontaíonn sé le Iandolo.
Déan iarracht cumarsáid a choinneáil sreabhán, mar atá i ‘Minicíocht’
Ceathrar. AIMSIGH GNÍOMHAÍOCHTAÍ IS FEARR DUIT. “Cuidíonn sé go mór an turas a fheiceáil mar fhéidearthacht chun an caidreamh a neartú, rud a thugann dúinn foighne, ach freisin illusion agus diúscairt maith . Chun seo a bhaint amach, ní mór dúinn a fháil gníomhaíochtaí a thugann le chéile sinn nó go dtaitníonn an bheirt againn go mór lena chéile ionas gur féidir linn naisc láidre a chruthú,” a mhíníonn Burque.
5. BUNÚ AM LE BHEITH AMHÁIN. “Go háirithe ar eagla go mbeadh droch-chaidreamh le d'athair agus níl aon bhealach chun é a fheabhsú ní le taisteal ná le haon ní, tá sé tábhachtach go mbeadh sraith acmhainní ann a chuideoidh linn an turas a dhéanamh chomh maith agus is féidir, chuimhneacháin a shocrú le bheith ina n-aonar nó acmhainní a bheith agat mar leabhair nó ceol a bheith in ann a scíth a ligean," a deir Burque. Aontaíonn Iandolo, fiú má tá an caidreamh go maith.
6. COINNIGH É FÍOR. “Is féidir le cómhaireachtáil féin míthuiscintí a ghiniúint, go háirithe i gcásanna ina tamall ó shin níor roinneamar díon lenár n-athair. Sa chás seo, tá sé tábhachtach saintréithe gach ceann a choinneáil i gcuimhne agus na hionchais faoin turas. Ní féidir leat ligean ort go bhfuil caidreamh athraithe nó feabhsaithe toisc go bhfuil an bheirt agaibh i d'aonar in áit eile. Beidh sé ríthábhachtach taitneamh a bhaint as na gnéithe coitianta agus ag caint faoi na neamhréireachtaí chun an turas a dhéanamh chomh taitneamhach agus is féidir don bheirt agaibh, ós rud é nach gá duit a bheith ag súil go mbeidh gach rud foirfe; is fearr ionchais réalaíocha a bheith agat ", sonraí Iandolo.
Sna 'Tosaitheoirí' riachtanacha, bíonn an t-athair agus an mac ag lorg chuimhneacháin chun cónaí le chéile
7. MACHNAIMH D'ATHAIR COMHIONANNAS. “D’fhéadfadh sé a bheith amhlaidh tuismitheoirí a dhéanann iarracht a chur in oiriúint don leanbh i ngach rud chun é a shásamh , nó freisin go ndéanann an mac iarracht sceidil agus blas an athar a leanúint leis an gcuspóir céanna. Mar sin féin, ní bheidh ach gníomhú ar an mbealach seo mar thoradh chuimhneacháin saorga a ghiniúint , nach bhfuil compordach agus a laghdóidh sástacht leis an turas trí iarracht a dhéanamh chun bhfeidhm ár ngníomh. Is féidir le foinse eile míchompord a bheith nuair déanann duine den bheirt na cinntí go léir. Más é an t-athair an té a ghlacann an ról ceannais, is féidir leis an mac a mhothú go bhfuil sé naíonán nó neamhaibí. Más é an mac an ceannaire, féadann sé easpa cabhrach agus míchompord mhothúchánach a ghiniúint san athair. Is é an chuid is fearr déan ár n-athair a mheas mar chomh-thaistealaí leis an uile mhaith agus olc a thugann sé sin le tuiscint ", a deir Iandolo.
8. NÁ DÉANAMH IARRTHÓIRÍ TÚ FÉIN a leithlisiú (go fisiciúil NÓ go fíor). “Roghnaigh áiteanna nach bhfuil ró-aonraithe nó neamhchumarsáideach, mar beidh an bealach sin agat an fhéidearthacht idirghníomhú le daoine eile , a fhéadfaidh gnéithe nua a thabhairt don turas," a mhíníonn Iandolo. Tugann sé rabhadh dúinn freisin faoi chineál eile "aonrú": aonrú fíorúil. "Caithfidh tú a bheith cúramach faoi bhacainní féideartha cumarsáide; Déanann úsáid an fhóin phóca ár gcompánach a aonrú i gcónaí ".
9. SEACHADADH AR AN TEAGHLACH . Táimid tar éis éisteacht go léir go "sucks muinín." Tugann Iandolo rabhadh dúinn faoi seo: “Tá aithne againn ar ár n-athair roimh ré, agus go ginearálta, is féidir linn a bheith compordach agus saor chun labhairt go hoscailte . Ar thaobh amháin, tá sé níos éasca dúinn gan a bheith ionadh le roinnt caitheamh aimsire nó tuairimí, agus is féidir linn fanacht ciúin gan míchompord. Ach ar an láimh eile, is féidir leis an iontaoibh chéanna agus an t-eolas céanna a bheith mar chúis leis bíonn argóintí agus maslaí le feiceáil níos éasca ", a mhíníonn an múinteoir. Sa chás sin, tá an riail soiléir: " Ná carnaigh grudges, agus ná lig dóibh maireachtáil níos mó ná 24 uair an chloig", a deir Iandolo.
In ‘Iasc Mór’, éisteann mac lena athair le foighne agus le gean agus faigheann sé amach rudaí iontacha