Laethanta saoire sona leis na cinn beag
Chun seo a sheachaint mothú, as a dtagann go leor freisin ná fiú smaoineamh ar thuras a dhéanamh go dtí go bhfuil a bpáistí sa Bhunscoil cheana féin, chuireamar ceist orainn féin: Conas is féidir linn tantrums a íoslaghdú ar thurais?
Chun an cheist a fhreagairt, chuamar i dteagmháil clónna bándearg , múinteoir meánscoile agus Oideachasóir Teaghlaigh deimhnithe i Smacht Dearfach, a scaipeann a chuid eolais ar an mblag Na hAirteagail Tuismitheoireachta Is Ansa liom: Tuismitheoireacht Ómósach agus Feasach agus go bhfuil pobal níos mó ná 45,000 leantóir ar Facebook amháin. D'fhulaing sí í féin, go deimhin, an samhradh seo ceann de na heachtraí scanrúla seo ar labhair muid faoi lena mhac, agus iad i Íoslainn.
spreagadh ag Eispéiris taistil fhabhracha roimhe seo -tá siad ag dul thar lear ar laethanta saoire leis ó bhí sé seacht mí -, sheol siad chun cónaí a eachtra carr ar fud na tíre, ag fanacht i óstán eile gach lá. “Tarlaíonn sé mar sin go raibh an chéad turas fada ó bhí sé as diapers. Agus anois ar ais, sílim Táimid ró-dhóchasach. Is dócha go raibh beagán go luath fiú don chineál seo turas, agus an oiread sin athraithe Chuir sé anacair go leor air. Dá bhrí sin, ní mór dúinn a bhí níos mó deacrachtaí ná mar is gnách chun a gcomhoibriú a fháil", a mhíníonn sé i gceann dá phoist .**
Mar sin, socraíodh na saoire le tantrums nó dhó de dhéine éagsúil gach lá, staid a éiríonn go háirithe casta, dar le Rosa í féin, le linn na laethanta saoire, ós rud é go bhfuil “áiteanna agat le dul, rudaí le feiceáil, agus freisin, ** brú áirithe chun taitneamh a bhaint as ** tá nó tá".
Ní mór turais cairr a phleanáil de réir sceidil an linbh
CAD É TANTRUM?
Chun tús a chur leis: cad é go díreach tantrum? “Is maith liom tantrums a ghlaoch "rachtanna mothúchánacha". Is léiriú é a chóipeáil mé ó shíceolaí hAirgintíne ar a dtugtar Natalia Linguori . Is maith liom é mar níl an cialla diúltacha go bhfuil an focal 'tantrum', agus mar go gcabhraíonn sé liom iad a shamhlú mar tonn mothúcháin a thuileann an inchinn agus cuireann sé cosc ar an leanbh feidhmiú de ghnáth", a mhíníonn Rosa.
“Eipeasóid is ea róshreabhadh mothúchánach ina bhfuil an inchinn íochtair , glacann an té atá i gceannas ar na mothúcháin, i measc rudaí eile, ceannas agus cosc ar an inchinn ó rochtain a fháil ar fheidhmeanna níos airde cosúil le réasúnaíocht, idirbheartaíocht nó solúbthacht. is freagra go hiomlán gnáth ó inchinn neamhaibí ag tabhairt aghaidh ar chás atá thar a cheann, mar tá sé fós i bhfad ó bheith aige cortex réamhchlaonta (an ceann atá i gceannas ar fheidhmeanna níos airde na hinchinne) forbartha go hiomlán. Is féidir é a ba chúis leis frustrachas, tuirse, ocras, mothú neamhchinnte, eagla..."
thar maoil mhothúchánach
CONAS RANG-SHREABHADH MÓTHÚCHÁIN A CHOSC?
Seachain iad go hiomlán, i bhfocail an saineolaí, tá sé dodhéanta , ach is féidir leo chosc ag iarraidh a chlúdach áirithe bunriachtanais. “Má táimid ag taisteal, is féidir linn a chinntiú go n-iompraimid i gcónaí uisce agus sneaiceanna chun iarracht a dhéanamh tantrums de bharr ocras nó tart a chosc. Is féidir linn iarracht a dhéanamh na cuairteanna a eagrú timpeall an amanna sosa den cheann beag chun iarracht a dhéanamh cosc a chur ar thar maoil de bharr tuirse. Is féidir linn cineál a ghlacadh dialann taistil, an-amhairc, ina bhfuil a mhíniú don cheann beag gach lá cad atá le déanamh againn, conas agus cén ord chun iarracht a dhéanamh go mbraitheann siad go bhfuil níos mó smachta acu ar an turas, mar bhealach chun ró-shreabhadh a chosc mar gheall ar eagla nó neamhchinnteacht; agus ar an mbealach céanna is féidir linn iarracht a choimeád ar bun gnáthamh chomh cosúil agus is féidir go dtí an lá go lá, nó a réad ceangaltáin a bheith in éineacht leat le linn an turais. Leis an gcineál seo beart, déanaimid freastal don bhunadh tantrums mar chineál coiscthe," a deir Rosa.
“Tá sé tábhachtach a bheith chomh maith go háirithe solúbtha agus gan dul ró-ghafa leis **ár n-ionchais faoin turas.** Agus turas á phleanáil againn, is minic a léirímid conas a bheidh sé agus déanaimid ár n-idéalú a theilgean Maidir leis na cinn eile. Nuair a bhíonn muid ag taisteal le leanaí, tá na turais go háirithe dothuartha , mar sin táimid chun é sin a fháil go minic níl mórán le déanamh ag an réaltacht leis an méid a bhí samhlaithe againn. An-chuid uaireanta, is sinne na cinn is cúis le tantrums trí iarracht a dhéanamh an leanbh a chur in íomhá den turas nach bhfuil baint ar bith aige lena bhfuil sé ag iarraidh a dhéanamh ag an nóiméad sin. Caithfidh tú teacht ar an gcothromaíocht idir a bheith réamhghníomhach agus beo san am i láthair ".
Is fearr dearmad a dhéanamh ar ionchais agus a bheith solúbtha
CONAS TANTRUM A CHUR SÍOS?
An t-uasmhéid nach bhfuil aon ionchais agat, is é sin ríthábhachtach chun spraoi a bheith agat ar aon turas (in imthosca ar bith, ba mhaith linn a rá) , thiocfaidh chun bheith tábhachtach go háirithe nuair a thagann sé chun saoire a roinnt leis na páistí . Ach, a luaithe a tharla an tantrum cheana féin, conas is féidir linn cur leis calma síos í ?
"Nuair a thagann an tantrum gan dabht, níor cheart gurb é an tosaíocht uimhir a haon ná an ceann beag a shuaimhniú, ach seachain imoibriú ag breith stríoc eile orainn, toisc go maireann ár gceann i bhfad níos faide ná a gceann féin, cinnte, agus mar ba chóir dúinn a bheith sampla de rialáil mhothúchánach Mar sin is é an rud is tábhachtaí coinnigh socair. Má tá an t-ádh linn a bheith in ann foinse an tantrum a aithint, is é an bealach éasca chun cabhrú leis an gceann beag ag smaoineamh ar an mbunús. Is é sin, má chreidimid é sin D'fhéadfadh sé a bheith mar gheall ar ídiú cuirimid scíthe ar fáil. Más mar gheall ar an ocrais é, cuirimid bia ar fáil, etc."
“Mura bhfuil a fhios againn cad chuige sin, nó mura bhfuil bealach againn faoi láthair chun an gá atá taobh thiar den ró-shreabhadh a líonadh, is é an rud a mholaim go pearsanta ná ofráil comhbhá, agus gabháil leis go foighneach agus é ag aeráil agus go dtí go luíonn sé síos. Uaireanta ní thógann sé i bhfad níos mó ná suí in aice léi agus í ag rolladh ar an urlár ag caoineadh , lámh a thabhairt ar iasacht, abair cúpla focal buacach ó am go chéile, agus fan go bhfuighidh sé ár gcloich chun tú féin a chompord."
Tá sé tábhachtach a bheith in éineacht fad a mhaireann an eipeasóid
SEO CONAS A GHLACADH FAOI GHNÓTHÚ TANTRUM TAISTIL: CÁS RÉITEACH
Is iad na céimeanna sin na cinn a lean Rosa isteach Blue Lagoon, an lagoon teirmeach Íoslainnis cáiliúil, nuair a bhí a leanbh thar maoil. “Faighim féin mé féin, i seomra taisceadáin plódaithe, le leanbh ag gol ar a athair [bhí ar urlár eile], a tugadh díreach coscán maith agus a dhiúltaíonn peic cé go bhfuil sé de dhíth ort go géar. Cad a dhéanfaidh mé?" a d'fhiafraigh sé.
“Ar dtús, d’fhéach mé ar limistéar den seomra taisceadáin ina raibh níos lú daoine, agus más féidir, go mbeadh mná aosta, is dóichí go mbeidh tuiscint acu ar an gcás. Dara, anáil go domhain agus d'fhéach mé ar an tsíleáil ar feadh soicind agus bhí an ceann beag i mo lámha. Sa tríú háit, dhírigh mé ar Coinnigh mo ghuth bog milis, amhail is nach raibh an leanbh ag caoineadh, amhail is dá mbeadh an méid a bhí á rá aige liom i ngnáth-thonn an ghutha”.
“Thosaigh mé ag cur mo rudaí sa taisceadán agus an buachaill rollta ar an talamh . Thóg mé i mo lámha é agus shuigh mé leis nóiméad ar bhinse. Dúirt mé leis bhí orainn an swimsuit a chur orainn don linn, go raibh an daid sin ag fanacht linn ann, agus go raibh sé ag dul cabhrú le hathrú. Thosaigh mé ag athrú a bhróga do na smeach-flops, le forneart. Chuir an buachaill in aghaidh ach mionn mé D'éirigh liom fanacht go hiomlán socair cé go raibh mo ghluaiseachtaí daingean. Ag an nóiméad sin, calmed síos beagán agus d'iarr pee. Rith muid amach chun an seomra folctha a fháil agus rinne sé sin."
In ainneoin an dul chun cinn, díreach tar éis an nóiméad seo, thosaigh a mhac ag rith agus caoin arís, ag glaoch ar a athair. Seo mar a ghníomhaigh Rosa: “Leag mé síos ar an stól é agus, cé Labhair sé léi go suaimhneach, Thosaigh mé ag éirí as a chuid pants agus a chulaith snámha a chaitheamh. an beag fritheadh agus adeir, ach d'éirigh liom é a dhéanamh arís fanta daingean, ag tabhairt muiníne agus ag fanacht socair. Bhí a fhios agam nach raibh an léine in ann í a bhrú amach, mar sin D'fhág mé ar siúl é."
“Beidh duine ann nach bhfuil compordach le fórsa a úsáid leis na páistí. Mise, go ginearálta B'fhearr liom gan é a dhéanamh, ach i gcás mar seo ina bhfuil sé Ní féidir do chomhoibriú a fháil agus ina bhfuil teorainn ama, Creidim gurb é an tairbhe is mó duit a fháil dul ar aghaidh agus timpeallacht a athrú. Anseo, go háirithe, bhí an bealach is fearr a fháil ar an tantrum chun pas a fháil téigh go dtí an linn snámha : Bhí a fhios agam, a luaithe a chonaic mé í, calma síos Más rud é nach raibh sé suaimhneach roimhe seo."
Ní raibh le déanamh ach an Blue Lagoon a bhaint amach le go n-éireodh leis an gceann beag...
AN ATHCHÓIRIÚ
Ag deireadh na heachtra struis, tháinig an chuid is mó a bhfuil an mháthair seo bródúil aisti: an athcheangal " Phioc mé suas é agus shuigh síos, le rún daingean fanacht ann chomh fada agus a thóg sé. An beag snuggled suas ar mo mhuineál, agus thosaigh mé ag rocking beagán agus cromáin. an beag stop sé ag caoineadh beag ar bheagán agus socair síos, agus go h-iongnadh, Níor thóg sé níos mó ná cúpla nóiméad. Nuair a thug mé faoi deara go raibh sé níos ciúine, dúirt mé leis go raibh orm an taisceadán a dhúnadh agus go raibh mé chun é a fhágáil ina shuíochán ar feadh nóiméad. Sula ndearna mé, d'iarr mé: "An bhfuil tú réidh? ", a dúirt sé tá agus chuir mé ann é. Ansin, d'iarr sé orm Inseoidh mé scéal duit , mar sin, agus mé críochnaithe ag glanadh suas, thosaigh mé a insint di scéal, mar n ton thar a bheith suaimhneach, agus lean mé ag insint an scéil agus mé ag siúl amach as an seomra KRunner leis i mo lámha. Agus muid ag siúl amach as sin, d'fhéadfainn a mhionnú go raibh cuid de na mná a chonaic an láthair bhí siad ag miongháire go báúil ".
An athcheangal, an nóiméad is fearr
NÁ NÁ NÁ CHÓIR WE A DHÉANAMH
Mar sin, de réir an speisialtóra, an rud deireanach le déanamh faoi na cúinsí seo, tá sé éirí feargach: “Tá farasbairr leanaí an-dian, ach ní fada a mhaireann siad , fiú má dhéanann siad sinn síoraí. Nuair a bheidh siad séidte gaile agus go breá arís, tá siad ceart go leor. Maidir linne, is féidir le fearg maireachtáil linn an lá ar fad, go héasca, agus is féidir leis lá taistil a mhilleadh. Sa líne chéanna, Níor cheart dúinn freisin bagairt, pionós a ghearradh, magadh a dhéanamh ar leanbh a bhfuil tantrum air nó uirthi. Tá mothúcháin mar chuid den saol, agus an bealach is fearr chun é sin a mhúineadh Tá siad gnáth agus go díreach mar a thagann siad a théann siad, go bhfuil, go beacht, ag caitheamh leo de ghnáth ".
Go deimhin, is é an dearcadh seo go beacht is féidir linn a shábháil ó na míchompordach "cad a déarfaidh siad" fad is a mhaireann an eipeasóid: “The bad thing about tantrums go poiblí is é sin go mothaíonn sé dúinn ridiciúil . tugann dúinn a teannas breise cén fáth a smaoineoidh daoine eile orainne mar thuismitheoirí. Cad a cheapfaidh siad? "cearc" táimid ag marcaíocht " a deir an saineolaí.
“An chuid is mó díobh siúd a bhreathnaíonn, tuigeann siad go dtéann leanaí trí chuimhneacháin mar seo, agus is é an t-aon rud a dhéanann siad cinsireacht i ndáiríre nuair is iad na tuismitheoirí a chaitheann tantrum ag an am céanna. Chuidigh an smaoineamh seo liom díriú ar mo chuid iarrachtaí go léir coinnigh socair cé gur mhair an scéal, in ionad díriú ar stop a chur leis chomh luath agus is féidir agus ar gach costas", a léiríonn Rosa ina post san Íoslainn.