(Gotovo) savršena škola postoji i nalazi se na Baliju
"Želimo biti nešto više od škole za hipije u džungli" , kaže mi Ben Macrory, direktor komunikacija za **Zelenu školu** dok smo nedavno obilazili kampus. Pokraj nas, u učionici bez zidova i slamnatog krova, učitelj sjedi prekriženih nogu na podu i grupi djece oko sebe objašnjava važnost brige o biljkama. U drugom starijem razredu, grupa učenika u dobi od 16 do 18 godina raspravlja sa svojim učiteljem o sličnosti između Shakespearea i Boba Dylana . A dalje, u učionici “Anita Roddick”, druga grupa starijih učenika muči se sa zadatkom osnivanja vlastite tvrtke. **Dobrodošli u Zelenu školu na Baliju**, gdje većina učenika i učitelja ne odgovara tradicionalnim školskim obrascima.
Krenimo od početka. Škola rođena u glavi **John Hardy-ja**, tvorca „održivog luksuza“, nosi njegov neosporni pečat identiteta: otvorena bambusova arhitektura, naglasak na prirodi i kreativnosti i dizajn tipičan za luksuzne hotele, ali rustikalni šik. Hardy voli reći da mu je bivši američki potpredsjednik Al Gore promijenio život. Kaže da je nakon što je pogledao njegov dokumentarac o klimatskim promjenama 'Neugodna istina' bio užasnut svijetom koji će njegova djeca naslijediti, pa je odlučio prodati svoje carstvo nakita i ostatak života posvetiti doprinosu promjeni mentalitet .
Škola je otvorila svoja vrata 2008. godine sa stotinu učenika (danas ih ima više od 300), s idejom da educirati buduće lidere u vrijednostima zaštite okoliša, osobnog razvoja i, naravno, matematika, književnost i drugi važni predmeti za funkcioniranje u društvu. Okvir ne može biti primamljiviji: u gradu Ubudu u unutrašnjosti Balija , između rižinih polja, rijeka i divlje prirode, budući lideri bi od prirode i autohtonih kultura učili univerzalne vrijednosti koje bi se mogle izvesti u globalni svijet.
Tečajevi vrtlarstva i botanike u inozemstvu
Nakon pomalo nezgodnih početaka u kojima se teorija besplatnog obrazovanja suočila sa stvarnošću, u Zelene škole i dalje su zelene kao i uvijek , ali sa solidnijom obrazovnom bazom i na putu do certifikacije koja homologira njihov studijski plan.
Na dan kad sam ga posjetio, u vrijeme prvog odmora u danu, desetak djece igralo je nogomet na travnatom terenu, pomiješano s odraslima koji su bili pola učitelji, a pola roditelji. U školskoj kantini, **Living Food Lab**, koju je osmislila grupa roditelja učenika, posluživali su prirodne sokove, čaj i zdravu hranu uzgojenu u školskom dvorištu.
U našem obilasku objekta, prolazim pored njega mini zoološki vrt s ovcama, teladima i svinjama . "To je za nastavu znanosti", kaže Ben. "Učenici se brinu o njima, uče ih hraniti i uživaju u kontaktu sa životinjama." Nastavljamo hodati i otkrivamo zemlju s “žive ograde”, zasađene u zemlju i s granama koje rastu kao ograda . Ribnjak je projekt koji su izradili studenti viših studija. Dalje, grupa roditelja je upravo završila sate joge i na putu su ka kantini.
Living Food Lab, još jedan koncept 'kafeterije'
I stigosmo u "učionice", neke otvoreni paviljoni, bez zidova i s krovom od palminog lišća i s velikim ventilatorima koji se bore protiv tropske vrućine. Čini se da naš posjet ne ometa učenike. Iako bi krajolik rižinih polja i priroda koja ih okružuje dovoljno razigrao svačiju maštu, djeca se doimaju usredotočena na svoje teme i naviknuta na posjetitelje. U mnogim slučajevima tinejdžeri nose dugu kosu koja im mrsi ramena, njegovane dredove i surfersku i pomalo hipijevsku estetiku, zašto ne reći, koja se ne kosi s okolinom.
Koncept Zelene škole temelji se na **Dokumentu tri proljeća** autora Allan Wagstaff, koji predlaže “obrazovnu zajednicu s tri međusobno povezane funkcije: obrazovnom, društvenom i komercijalnom”. Prema Wagstaffu, u ovoj bi zajednici prevladavao razvoj fizičkih, emocionalnih i intelektualnih sposobnosti učenika.
Dotičete li se geologije? Danas se nastava održava u obližnjem vulkanu. rijeke? Učenici moraju hodati samo nekoliko metara kako bi bili do koljena u jednom, nakon što pređu most od bambusa. Prehrana? Svaki učenik u školskom biovrtu uči uzgajati povrće koje će kasnije postati dio njihovog školskog jelovnika. Zanati? Ništa poput učenja od bilo koje domorodačke populacije tog područja.
Ovaj revolucionarni koncept uspio je privući obitelji iz cijelog svijeta, koje su došle promijeniti svoje uobičajene gradove stanovanja za rajski otok Bali kako bi upisale svoju djecu u Zelenu školu. Slučaj je to Španjolaca Mersuke Dopazo i Felipea Gonzáleza, koji su nakon što su na internetu pronašli članke o Zelenoj školi počeli sanjati o tome da svoje četvero djece, u dobi između 8 i 3 godine, obrazovanje koje je kombiniralo međunarodni fokus s naglaskom na ekologiju . Ubrzo nakon toga preselili su se iz Madrida na indonezijski otok, gdje je Mersuka otvorila umjetničku galeriju, a Felipe je počeo raditi na projektima nekretnina kao arhitekt. Trenutačno iskustvo ne može biti pozitivnije za ovu obitelj, koja ne razmišlja o povratku. Ili onaj Kaie Roman, Kalifornijke koja je došla posjetiti školu s idejom da sljedeće godine sa sobom povede svoje dvije kćeri, "Ne mogu a da se ne zapitam kakav će utjecaj moje kćeri imati na svijet, i mislim da Zelena škola može razvijte svoju svijest na vrlo pozitivan način “, kaže dok u kantini pije sok od mrkve. Suprug joj radi u prodaji i to bi mogao nastaviti raditi s Balija, a ona se, u području održivosti, nada pronaći posao na otoku.
Razred u Zelenoj školi
Ali Zelena škola ima i svoje kritičare. To je međunarodna privatna škola dostupno samo najbogatijima (između 4.500 i 12.000 eura godišnje za upis) . Većina studenata su stranci sa samo 20% Indonežana, gotovo svi oni na stipendiji škole. Neki se pitaju hoće li njihov životopis biti dovoljno jak da se njihova djeca uspješno ponovno prijave i natječu u tradicionalnom sustavu.
"Imamo još puno toga za naučiti, ali nadamo se da ćemo sljedeće godine naš kurikulum biti spreman za priznavanje", kaže Ben. indonezijskih studenata koji plaćaju više i proširiti naše stipendije ”.
Zelena škola izgleda kao san Stevea Jobsa . Prvi razred, koji će ove godine diplomirati, nedvojbeno će proizvesti vrlo prilagodljive mlade poduzetnike s velikim samopouzdanjem i snažnom ekološkom sviješću. Hoće li se moći mjeriti s 'billgatesima' svoje generacije, ostaje za vidjeti.
Umjetnički razred