Շվեյցարիայում երեխաները անգլերեն կսովորեն ինտուիտիվ կերպով և շրջապատված բնական գեղեցկությամբ:
Եթե երեխա լինեիք, ի՞նչ կնախընտրեիք կրկնօրինակել բառակապակցական բայերի ցանկը կամ կախարդական հնարքներ անել ձեր ընկերների հետ, կարծես Հոգվարթսում լինեք Հարրի Փոթերում:
Եթե ինը ամիս դպրոցից հետո ուսումնասիրելով անցյալը և ներկան պարզ, ձեզ տրված էր ընտրություն կատարել լողալ ալիքներով սերֆինգի տախտակի վրա Մայո կոմսությունում կամ նստելով ակադեմիայում՝ լսելով սաքսոնական գենիտիվը, դուք, անշուշտ, գլխապտույտ և առանց երկու անգամ մտածելու կգնաք դեպի այն ջուրը, որը լողում է Ատլանտյան ափամերձ երթուղին:
Սա, որ մենք բոլորս գիտենք, և որ իրականում այնքան ակնհայտ է, երբեմն, երբ փորձում ենք կազմակերպել (մեր լավագույն նպատակներով) մեր երեխաների ամառային արձակուրդները, մենք մոռանում ենք և վերջում ընտրում ենք գործողություններ, որոնք օգտագործելու համար նրանք սովորեն կամ կատարելագործեն իրենց անգլերենը: . Այնուամենայնիվ, ցույց է տրվում, որ դա անելու ամենաարդյունավետ միջոցը բնական ուսուցումն է, այն, որը տեղի է ունենում ինտուիտիվ կերպով և շրջապատված բնիկներով:
Վերջինը (և շատ ավելին) հենց այն է, ինչ առաջարկում է բուտիկ խորհրդատու «Գիշերօթիկ դպրոցներ Արտերկրում» իր ընտանեկան ճամբարներով, որոնք առաջարկում են անկախ, սերտ և անհատականացված կրթական խորհրդատվություն Միացյալ Թագավորությունում, Իռլանդիայում և Շվեյցարիայում:
Սովորեք անգլերեն ձիավարություն ալիքներ կոմսություն Mayo-ում: Գնանք (դեպի ծով):
ԸՆՏԱՆԵԿԱՆ ՓՈՐՁ
Այն, ինչ առաջարկում են արտերկրի գիշերօթիկ դպրոցները, ընտանեկան մշակութային ներթափանցումն է, որը միավորում է երկու աշխարհների լավագույնը՝ մեծահասակներին և երեխաներին. փոքրիկները ցերեկային ժամերին հաճախում են ճամբարներ հայրենի երեխաների հետ (բազմ գործունեություն, մասնագիտացված սպորտով կամ հոբբիներով, ինչպիսիք են արվեստը, երաժշտությունը կամ թատրոնը) տարեցները համարձակվում են զրուցել իրենց նոր թաղամասի հարևանների հետ, գրանցվել տեղական դասընթացի կամ պարզապես գնալ տեսարժան վայրեր: շրջակայքում (կա անգլերենի դասընթացներ ընտրելու հնարավորություն, բայց մենք դրա համար չենք ճանապարհորդել այստեղ, չէ՞):
«Մեր ծառայությունը Verano con tu familia-ն ընտանիքներին առաջարկում է հարմարեցված կոստյում, որպեսզի նրանք ապրեն անմոռանալի փորձ մի երկրում, որն առաջարկում է մշակութային և լեզվական առաջարկ՝ ըստ իրենց փնտրածի», - մեկնաբանում է Սոնյա Ռոդրիգեսը՝ Իսպանիայում արտասահմանյան գիշերօթիկ դպրոցների տնօրեն և հիմնադիր անդամներից մեկը։
Այդ պատճառով այստեղ կամ նրանց կայքում դուք չեք գտնի այս գործունեության որևէ կոնկրետ օրինակ, նույնիսկ այն ճամբարները կամ տները, որոնք կդառնան ձեր նոր տունը արձակուրդների ժամանակ, քանի որ նրանց աշխատանքը բաղկացած է. ձեւակերպել անհատականացված մնալը կախված յուրաքանչյուր ընտանիքի կարիքներից կամ ճաշակներից:
Լավագույնն այն է, որ դուք կընտրեք ձեր նոր տունը արտերկրում:
ԱՅԴ ԳՈՐԾԸՆԹԱՑԸ
Յուրաքանչյուր ընտանիքի մասին խորը գիտելիքներն այնքան անհրաժեշտ են, որ առաջին բանը, որ անում են Արտերկրի գիշերօթիկ դպրոցները, նախնական հարցազրույցն է, որտեղ նրանք բացահայտում են իրենց հատուկ պահանջները (նաև հաշվի առնելով իրենց հասանելի բյուջեն):
«Սա թույլ է տալիս մեզ ներկայացնել լավագույն նպատակակետ տարբերակը (Միացյալ Թագավորություն, Իռլանդիա և Շվեյցարիա), թաղամաս, տուն և ճամբար: Մեր ծառայությունը ներառում է, ըստ ակնկալիքների և ցանկալի ապրելակերպի, խորհուրդներ, որոնք վերաբերում են, օրինակ. ամենահարմար տարածքը (գյուղական, ափամերձ, քաղաքային), պլանային առաջարկություններ (ծնողների կամ ընտանիքի համար) և ճամբարը, որը լավագույնս համապատասխանում է երեխաների ցանկություններին (թատրոնից մինչև խոհարարություն, դիզայնի և նորաձևության, ռոբոտաշինության, ջրային սպորտի միջոցով...)»,- բացատրում է Սոնյան։
Տան արքայադուստրը կարող է լինել նաև անգլիական դղյակից։
«Մենք ուղեկցում ենք ձեզ ողջ մնալու ընթացքում, գները սկսած 1500 եվրոյից երկուշաբաթյա չորս հոգանոց ընտանիքի համար», - եզրափակում է Սոնյան, ով սկսել է այս բիզնես նախաձեռնությունը գրեթե ինտուիտիվ կերպով, երբ հասկացել է, որ այս խորհուրդը հենց այն է, ինչ իրեն անհրաժեշտ է: Նա առաջարկում էր ոմանց համար: ժամանակ՝ խորհուրդների տեսքով և բնական ճանապարհով, իրենց երեխաների դպրոցի մի քանի ծնողների:
Անգլո-սաքսոնական կրթական համակարգի փորձագետ (նա սովորել է Մադրիդի բրիտանական դպրոցում, բակալավրի աստիճանը ավարտել է շվեյցարական գիշերօթիկ դպրոցում և ավարտել է բիզնեսի աստիճանը Լոնդոնի համալսարանում, որտեղ նա ավելի ուշ յոթ տարի է անցկացրել՝ աշխատելով անգլիական բազմազգ ընկերությունում։ ), Սոնյան լավ գիտի, թե ինչի մասին է խոսում և լավ է խոսում իր իմացածի մասին։ Իսկ այժմ նա բրիտանական կրթության ողջ փորձն ու գիտելիքները փոխանցել է արտասահմանյան գիշերօթիկ դպրոցներին։
ԱՅԼ ԾԱՌԱՅՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ
Կան ընտանիքներ, որոնց բավարար է երկու շաբաթ ընտանեկան ճամբարը, իսկ մյուսները երկարացնում են իրենց հանգիստը և ամբողջ ամառը անցկացնում իրենց նոր «հանգստյան տանը»: ապա նրանք են նրանք, ովքեր աշխատանքային նկատառումներից ելնելով կամ զուտ հաճույքից ելնելով ցանկանում են ուսումնական տարվա ընթացքում ժամանակավոր տեղաշարժվել (մեկ տարի կամ ավելի), ուստի նրանք պահանջում են արտերկրի գիշերօթիկ դպրոցների օգնությունը տուն և դպրոց ընտրելու համար:
Եթե Մադրիդում արդեն դժվար է լավ դպրոց գտնելը, ես նույնիսկ չեմ ուզում պատկերացնել, թե ինչպիսին կլիներ արտերկրում ակադեմիական մեթոդ գտնելը` ըստ կոնկրետ ընտանեկան հետաքրքրությունների: Էներգիայի և ժամանակի վատնում, որը մենք կարող ենք խնայել՝ շնորհիվ Միացյալ Թագավորությունում հիմնված և Շվեյցարիայում, Իռլանդիայում և Իսպանիայում գործող այս խորհրդատվական կազմակերպության խորհրդին, ինչը ստիպում է նրան ունենալ տարբեր կրթական համակարգերի խորը գիտելիքներ, Ի հավելումն ամենահեղինակավոր դպրոցներ ուղղակի մուտքի:
Արտերկրի գիշերօթիկ դպրոցները նաև հնարավորություն են տալիս երեխաներին ուսումնական տարվա ընթացքում կամ ճամբարի ընթացքում (կան նաև բնակության վայրով) ապրել այլ երկրում ընդունող ընտանիքի հետ և խորհուրդ գիշերօթիկ կամ գիշերօթիկ դպրոց փնտրելիս այնտեղ անցկացնել եռամսյակ, կիսամյակ կամ ամբողջ ուսումնական տարին։ Դա, այո, միշտ հոգեբան Սուսանա Վիլանուևայի հետ զրուցելուց հետո, ով մասնակցում է գործընթացին՝ իմանալու երեխայի բնութագիրը և լուծելու և հանդարտեցնելու ընտանիքի մտահոգությունները՝ կապված արտերկրում բնակվելու փորձի հետ:
Պատկերացնու՞մ եք, որ սա ձեր նոր անգլիական ակադեմիան է: