노르웨이의 아이들은 자연과 접촉하는 데 훨씬 더 많은 시간을 보냅니다.
학교 의자가 없다 의무로 앉는 곳. 작성할 카드가 없습니다. 단어를 복사할 칠판이 없습니다. 선을 남기지 않고 색칠할 그림 없이 . 교실이 없습니다. 집과 같은 느낌의 학교. 소파, 매트, 장난감, 주방, 신발을 보관하고 편안한 슬리퍼를 신을 수 있는 옷장이 있습니다. 그리고 무엇보다 넓은 자연 야외 공간 재생합니다.
Barnehage는 0세부터 6세까지의 아이들을 가르치는 노르웨이 어린이집입니다. 출산 및 육아휴직은 최대 14개월까지 , 그래서 그 나이 미만의 어린이가 있는 경우는 드뭅니다. 스페인처럼 의무사항은 아닙니다. 그러나 유사점은 거기서 끝이라고 말할 수 있습니다.
“스페인은 학교라는 사실을 많이 강조하고 모든 것을 공식화하는 경향이 있습니다. 2~3세의 많은 아이들이 이미 테이블, 의자, 카드가 있는 교실에서 완료하고 심지어 어학원에 가기도 합니다. . 여기서 6세까지의 중요성을 놀이와 자연스러운 아동 발달 ; 이런 식으로 소년 소녀들은 완전히 발달하고 물론 많은 것을 배우지만 어떤 종류의 압박도 받지 않습니다.”라고 그는 설명합니다. 미리암 , 노르웨이 Barnehages에서 5년 동안 일하고 블로그에 그것에 대해 이야기하고 있는 Valencian 여기에서 .
중요한 것은 자연과의 접촉
교사는 비율( 0~3세 아동 3명당 성인 1명, 3~6세 아동 6명당 성인 1명 ) 및 시설 유형. “노르웨이 유치원은 낮은 담장, 넓고 탁 트인 공간, 풍부한 가능성(모래 상자, 놀이 및 이동 공간, 자연 공간 및 양동이, 삽, 수레, 자전거 등의 접근 가능한 재료)이 특징입니다. 내부에서 눈에 띄는 사실은 맨발로 들어가거나 슬리퍼를 신고 , 교실의 부재뿐만 아니라; 대신 공존과 놀이의 공간이 있다”고 말했다.
“또 다른 매우 중요한 차이점은 야외에서 노는 시간입니다. 매일(날씨에 관계없이) 우리는 적어도 2시간 동안 놀러 갑니다. 일주일에 하루는 여행을 갑니다. 나쁜 날씨는 없고 나쁜 옷만 있을 뿐입니다. 스페인에서는 대부분의 아이들이 비오는 날에 갇혀 있습니다. ... 비가 우리에게 제공하는 모든 경험을 놓치고 있습니다! 비에 젖지 않게 어떤 옷을 입어야 하는지도 가능하고 경제적이어서 블로그에서 자세하게 설명하고 있다”고 말했다.
하지만 가장 중요한 차이점은 어린 시절의 비전 "라고 강조한다. 따라서 미리암은 다음을 보장합니다. “배우기 위해서가 아니라 즐기기 위해 유치원에 간다” . 하지만 그렇다고 해서 모든 사람이 배우는 것을 막을 수는 없습니다. "물론 배우는 것이 있지만 이 나이에 배우는 것은 놀고 즐기는 것(사실 어느 단계에서든)을 통해 이루어집니다."라고 전문가는 말합니다.
Al 'Barnehage'는 배우지 않고 즐길 것입니다.
그리고 그들은 영어를 어떻게 배우나요?
Barnehage가 우리에게 익숙한 방식으로 학습 지향적이지는 않지만, 노르웨이 소년 소녀들은 Pisa 연구에서 항상 스페인 소년 소녀들보다 상위에 있습니다. 그리고 흥미롭게도 그들은 더 나은 영어를 구사합니다 , 그가 여섯 살이 될 때까지 그것을 배우지 않았고 이 언어로 된 그림을 본 적이 없음에도 불구하고.
“이 사실을 알고 매우 충격을 받았습니다. 노르웨이의 소년 소녀들은 초등학교 때까지 영어를 배우기 시작하지 않고 노르웨이어로 만화를 봅니다. 대학에서 나는 언어에 대한 조기 노출의 중요성에 대해 팔렸습니다. , 가능한 한 빨리 이 학습과 이것의 모든 이점을 시작합니다. 동시에 현실은 분명했습니다. 노르웨이의 십대와 성인은 영어를 알고 있었습니다. 일찍 시작하지 않았다면 어떻게 그렇게 많이 알 수 있었을까요?”라고 Míriam이 게시물에서 묻습니다.
“그들이 영어를 아는 이유는 무엇입니까? 어린 시절은 놀면서 보낸다. 어른이 되어서도 발전할 수 있도록 모든 능력을 훈련하고, 무엇보다 보육원과 가정에서 최대한 즐길 수 있도록 합니다. 그런 다음 연령과 관심사에 따라 양질의 교육을 받습니다. 대략 12년 전의 영화들이 오리지널 버전이다. . 이 나이에 아이들은 이미 유창하게 읽는 법을 알고 있으므로 자막을 읽을 수 있습니다. 이것은 한편으로 높은 읽기 이해 능력과 읽기 속도 다른 한편으로 그들은 결국 그들이 듣는 것을 이해하게 됩니다.”
'Barnehage'에는 샌드박스, 자전거, 그네...
앉는 것의 문제
“내가 Barnehage에 있는 아이들을 관찰하면서, 그들이 대부분의 시간을 자유롭게 놀고 여기에서처럼 이동하면서 보낼 수 있는 장소에 있는 대신에 그들의 하루가 어떨지 종종 궁금합니다. , 전형적인 클래스에 있었다 "라고 Míriam은 다른 게시물에서 설명합니다.
"나는 그들을 상상한다. 그들의 팀 테이블에 앉아. 그의 앞에 그의 카드와 함께, 기대합니다. 나는 그들이 의자에서 일어나고, 의자를 흔들고, 손이나 연필로 작은 소리를 내는 것을 상상합니다. 나는 그들이 진지하다고 상상한다. 그리고 어떤 웃긴 남자가 하고 있는 어리석은 일에 대해서도 웃었습니다. 나는 그들이 모든 곳을 찾고 있다고 상상합니다. 나는 그들을 상상한다. 결국, 안절부절 못함, 산만함, 긴장함. 그들이 배울지 궁금합니다. 글쎄, 그들 중 일부는 잘 앉는 법, 교대 근무 시간 문제를 해결하는 법, 수업에 집중하는 법을 배우게 될 것입니다. 그들은 배우거나 오히려 스스로를 사임할 것입니다. 다른 학습은 연필 잡는 법을 배울 것 같아요. 그들 중 많은 그들은 지금보다 더 잘 그릴 것입니다 . 어떤 사람들은 아마도 글쓰기를 배울 것입니다. 나머지? 나는 그들이 그렇게 많이 상호 작용하지 않을 것이라고 생각합니다. 그들은 그렇게 많이 결정하지 않을 것이라고 생각합니다. 그들은 그렇게 많이 움직이지 않을 것입니다. 나는 그것을 믿는다 운동 발달이 제한되고 건강이 악화되며 더 나쁜 경우 많은 사람들이 꼬리표를 붙일 것입니다."
"놀이에는 큰 투자가 필요하지 않습니다"
사실, 그녀 자신은 그들이 라벨을 붙일 것에 대해 명확합니다. 불안한, "나쁜", 무례한. “하지만 여기 그들은 아이들이다. 정상 . 그들은 각자 나름의 방식으로 좋은 관계를 맺고 있으며, 비록 놀라운 일이지만 매우 좋은 친구입니다.”라고 그는 자신의 의견으로는 다음과 같은 위험에 대해 평가를 받을 학생 두 명을 언급하며 말했습니다. 주의력 결핍 또는 지원을 위해 클래스에서 제거됩니다.
“둘 다 같은 것을 배웠습니다. 그들은 자신의 이름을 읽고 심지어 글자를 구별하는 방법을 알고 있습니다. 그들은 숫자를 알고 더 많은 것과 더 적은 것을 구별합니다. 그들은 조립 방법을 알고 있으며 운동 및 언어 발달이 비슷합니다. 그런데 저로서는 믿기 어려울 정도로 정반대의 상황에서 모든 것을 표현하고 있습니다. 그들은 엄격한 시스템에서 그것을 시연할 수 있을 것입니다. ”.
그는 또한 자신의 게시물에서 여전히 기저귀를 차고 있는 세 살배기 아이 중 두 명에 대해 이야기합니다. "아마, 그들은 공립학교에서 시작할 수 있는 허가가 없었을 것입니다 , 또는 아마도 그들은 여전히 기저귀에서 강제로 나왔을 것입니다. 미성숙 . 아마, 그들의 자신감은 훨씬 낮을 것입니다 그리고 그들은 보통 수업 중에 사고를 당할 수 있는 상황에 놓이게 될 것입니다. 불안 ”.
"야외 시간은 훨씬 더 길고 의무적이어야합니다"
하지만 스페인에서 바르네하게스를 가질 수 있습니까?
항상 통계의 최상위에 있는 북유럽 교육 경험에 대해 보고할 때 가장 흔한 것은 기후가 다르고 인구는 더 많고 자원은 더 적기 때문에 스페인에서는 시행할 수 없다고 응답하는 것입니다. 그러나 Míriam은 그렇게 생각하지 않습니다. 노는 데 큰 투자가 필요하지 않으며, 그러나 오히려 시간과 그에 따른 반주”라고 그는 우리에게 대답합니다.
“우리는 교실에서 테이블과 의자를 멀리 이동할 수 있습니다. 자유로운 놀이 공간을 만들다 그리고 게임을 초대하는 요소를 소개합니다: 부엌, 오두막, 판지 상자, 다양한 유형의 빌딩 블록, 만들 직물... 그리고 탐험을 위한 시간과 자유를 남겨주세요. 아이들을 신뢰하고 스스로 성장하게 하고 물러날 때를 아는 것이 매우 중요합니다.”라고 그는 나열합니다.
스페인에서 Barnehages를 가질 수 있습니까?
그리고 덧붙인다: " 야외 시간은 훨씬 더 길고 의무적이어야 합니다. ; 소년 소녀들은 그것이 자연에 없더라도 우리가 가까이에 있지 않다면 그것을 필요로 합니다. 반면에 우리는 센터의 야외 공간을 조정해야 합니다. 더 많은 흙과 더 적은 아스팔트.
사실, Míriam은 스페인에서 보육원을 선택할 때 다음 요구 사항을 충족하는 센터를 찾는 것만큼 특정한 방법론을 선택하는 것만큼 중요하지 않다고 명시합니다. , 주의 깊게 듣고, 어린 시절을 중요시하며, 어른은 하루의 축이 아니라 아이들 한 사람 한 사람이 . 소년 소녀들이 자유롭게 놀고, 의견을 말하고, 선택하고, 움직이고, 발전할 수 있는 학교”.
스페인에서 노르웨이로 무엇을 수출할 수 있습니까?
미리암과 이야기를 나눈 후 우리 나라의 파노라마는 노르웨이와 비교하면 상당히 암울한 것 같습니다. 그러나 그들이 노르웨이로 수입하는 데 관심을 가질 만한 것이 우리 시스템에 있습니까? 미리암의 대답은 "예"입니다. 스페인에는 조류에 맞서 싸우는 많은 교사들이 있습니다. , 모든 것에 의문을 제기하고, 스스로 평가하고, 너머를 바라보는 경향이 있습니다. 아직 할 일이 많고 많은 교사들이 공무원에 얽매여 있지만, 노르웨이에는 더 많은 침체가 있습니다. . 종종 노르웨이 유치원에서 일을 하는 방식은 신념보다 전통에 더 기반을 두고 있습니다. 아마도 이것은 다음과 같은 지점이 될 것입니다. 최근 스페인이 많이 좋아지고 있다. ”.